Se acercan dos conmemoraciones importantes para nuestro Plan
de Igualdad. Nos referimos al día internacional de los derechos del niño, y al
día internacional contra la violencia hacia las mujeres (20 y 25 de noviembre
respectivamente).
LOS DERECHOS DE LA INFANCIA
Los derechos de la infancia distan notablemente de ser
respetados de forma universal y son todavía muchos los casos en que sus
necesidades fundamentales no se ven satisfechas, como recibir una alimentación
adecuada, atención sanitaria básica o educación. Sin duda, la infancia es el
colectivo más vulnerable.
Estos vídeos pueden ayudar a una mejor concienciación. El
primero de ellos es ciertamente motivador… aunque quizá requiera de una pequeña
explicación para complementar las diversas escenas, sobre todo si se dirigen a
los más pequeños…
En la página web “Orientación Andújar” podemos encontrar un
“powerpoint” que podría servir para alumn@s de segundo o tercer ciclo.
Para los más pequeños hay una presentación con Winnie the
Pooh
Estos son algunos juegos interactivos para ordenador y
pizarra digital
Las siguientes historietas son para alumn@s más mayores,
aunque algunas pudieran venir bien para infantil y primaria.
A la hora de elaborar murales o trabajo en grupos
cooperativos:
Y por último, un
poco de información… La Declaración de los Derechos del Niño fue aprobada por
las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1959. En esta página encontraréis un acercamiento
al tema:
Treinta años después, el 20 de noviembre de 1989, la
Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la “Convención sobre los
derechos del niño”, que es el primer instrumento internacional que les da un
reconocimiento como agentes sociales y como titulares activos de sus propios derechos. Aquí tenéis una adaptación del articulado a varios niveles escolares.
LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Esta lacra afecta a
las mujeres de todo el mundo y toma diversas formas terribles que todos debemos
conocer y denunciar. Os invitamos a repasar estos recursos para que podáis
abordar en las aulas el tema de la violencia de género.
Aquí encontraremos algunos datos que nos sensibilizarán
sobre el tema:
Esta es una interesante y amplia aportación, con ideas que
pueden ser útiles para aplicar en clase. Incluye algunos textos para
reflexionar y comentar.
Estos materiales ofrecen una amplia variedad de ideas. Su finalidad
es “enseñar a niños y niñas a desarrollar conductas y habilidades que les
permitan vivir libres de violencia”. Es un trabajo algo extenso, os recomendamos
veáis el BLOQUE número 5.
Para finalizar, Amnistía Internacional tiene en sus páginas
unos recursos muy interesantes, como este
cuaderno para educadores, que contiene una guía filmográfica
así como una bibliografía básica infantil y juvenil, con títulos muy
sugestivos.
El cuaderno para primaria incluye ideas prácticas para
trabajar en clase, por ejemplo,
preguntas que pueden ayudar a una reflexión y puesta en común.
