viernes, 12 de septiembre de 2014
EL EQUIPO DIRECTIVO Y EL CLAUSTRO DE PROFESORES DEL C.E.I.P. PINTOR DENIS BELGRANO OS DAMOS LA BIENVENIDA A TODAS LAS FAMILIAS.
EMPEZAMOS EL NUEVO CURSO ESCOLAR 2014-15 CON MUCHAS GANAS E ILUSIONES PERSONALES Y PROFESIONALES, Y DISPUESTOS A TRABAJAR CONJUNTAMENTE POR EL BIEN DE VUESTROS HIJOS, NUESTROS ALUMNOS.
¡¡ BIENVENIDOS AL CURSO 2014-15 !!
martes, 3 de junio de 2014
Balance de un proyecto
Han pasado ocho meses desde que iniciamos nuestro proyecto consistente en la creación de
un banco de recursos didácticos coeducativos. Queríamos acercar a la comunidad escolar una serie de materiales
para su uso por los escolares, ya en el
aula o en casa. Y éste es el resultado,
del que estamos razonablemente satisfechos: Hemos seleccionado mes a mes, unas
cien propuestas muy interesantes.
Por supuesto que no hemos inventado nada: ni uno solo de
estos trabajos es creación propia. Reconocemos el mérito a los autores de los
mismos. Sin embargo hacemos un poco nuestros estos enlaces, por así decirlo. Después
de “navegar tantas millas”, sentimos que hemos cumplido nuestro objetivo: En primer
lugar localizar aquellos materiales que se adaptan mejor a las necesidades de
nuestro contexto educativo (Colegio Pintor Denis Belgrano de Málaga). A
continuación, y después de un cuidadoso examen, enlazarlos con un pequeño
comentario. Y finalmente y poniéndolos al
alcance de tod@s a través de este blog.
Con todo ello hemos intentado
básicamente propiciar la reflexión en torno a la perspectiva de género, para
que el alumnado pueda formarse sus propios criterios de actuación. En
definitiva, intentamos contribuir al desarrollo integral de la persona, y que
puedan sentirse verdaderos protagonistas en la construcción de una sociedad igualitaria
que tod@s deseamos.
@@@@@@@
En esta ocasión nos hacemos eco de conocidas páginas de
carácter general, por lo que serán añadidas a las ya existentes, en los links
laterales del blog.
PORTALES EN
GENERAL
Posiblemente ya han sido objeto de nuestros comentarios en
alguna ocasión, y merecen estar en nuestro menú principal por la cantidad y calidad de recursos que contienen:
LA EDUCACIÓN PARA
LA IGUALDAD EN LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS
En primer lugar, os invitamos a que os adentréis en el
portal de igualdad de la Junta de Andalucía, con una cuidada selección de
recursos:
Algunas Comunidades mantienen páginas con un nutrido abanico
de materiales didácticos, como es el caso del Principado de Asturias:
El portal de igualdad de Euskadi ofrece un Programa completísimo
para los tres ciclos. Cuenta también con mucho material sobre estos temas:
En nuestro periplo por las Comunidades Autónomas, hemos
encontrado este artículo de la revista “Compartim” que sintetiza las mejores
estrategias educativas para evitar la discriminación de género:
En la comunidad extremeña hemos localizado una interesante
recopilación, efectuada por la Mancomunidad de Trasierra-Tierras de Granadilla
con el patrocinio del Instituto de la Mujer de Extremadura. Recomendable para
educadores, a pesar de que algunos enlaces que contiene no funcionan:
CUADERNILLOS DE IGUALDAD
“PARA EL VERANO”
El Ayuntamiento de Alcalá de Henares nos presenta este cuadernillo muy adecuado
para infantil, lleno de láminas didácticas para colorear y aprender:
Por su parte, el área de Igualdad del Ayuntamiento de Gijón
nos brinda este cuaderno de pasatiempos, muy útil para primer y segundo ciclos:
Y para el tercer ciclo, el Instituto de la Mujer nos ha
preparado una colección de historias cotidianas en las que aparecen situaciones
que el alumnado puede identificar fácilmente, protagonizadas por un personaje
muy cercano en edad y actividades a cualquier alumno o alumna de primaria. El
cuaderno contiene varios relatos, entre ellos este del “Misterio del chocolate
en la nevera”, que nosotros proponemos para el alumnado de tercer ciclo:
Y ahora que se va
acercando el fin de curso, podemos preguntarnos: ¿Son sexistas las
celebraciones escolares? La respuesta podéis encontrarla en este trabajo,
ganador del premio Rosa Regás 2009:
A modo de conclusión…
El siguiente relato
no trata propiamente sobre la igualdad de género, sino sobre la
interculturalidad, pero la enseñanza es
válida en todas las situaciones: si no vencemos los prejuicios corremos el
riesgo de hacer el ridículo al igual que aquella pobre muchacha…
Hasta aquí nuestra colaboración en este ilusionante
proyecto. Resta, ya de cara al próximo curso, una labor de mantenimiento,
porque como ya sabemos, la “vida” de los links suele ser más o menos limitada.
Las páginas cambian de localización, desaparecen y surgen nuevas iniciativas
por doquier. Habrá que continuar actualizando el blog de forma que pueda seguir
siendo útil en nuestra labor educativa por una sociedad más justa.
jueves, 1 de mayo de 2014
El cuento como estrategia coeducativa (ii)
Tal como os
prometimos en la anterior entrada, vamos a continuar con nuestra búsqueda de
cuentos para la igualdad de género. Para ello seguiremos una estructuración
similar. Incluimos también algo de poesía y teatro, y un poco de fundamento
teórico. Como siempre, esperamos que puedan ser de utilidad en vuestras
programaciones.
En cuanto al formato
vídeo, os mostramos tres propuestas para los más pequeñ@s:
“Cuadradito”
“Mamá, de qué color son los besos”
“La princesa busca marido”. Este es más apropiado para los
mayores y se presta bien al trabajo en grupo, coloquio y expresión de ideas y
opiniones.
En general, el cuento pertenece al discurso narrativo, con
los valores de todos conocidos. Sin embargo, no son muchos los espacios
dedicados al teatro coeducativo, por
lo que esta iniciativa de Álora TV merece nuestra atención: Fijaos en la edad
de los actores y actrices.
Lo mismo podemos decir de la poesía. Destacamos la obra de
Carmen Gil, en su conocida página, que incluye un apartado dedicado a la
coeducación, y que es comúnmente referida en los diferentes blogs. Aparte de
ella, no hemos podido encontrar en la web otras alternativas, lo que no significa que no las haya.
Las poesías anteriores han sido arregladas para pizarra digital, y las podéis encontrar en esta página.
El Ayuntamiento de Portugalete nos ofrece también varios cuentos animados en pequeño formato, aunque es una lástima que no sea posible ampliar la pantalla para verlos mejor.
Y no para proyectar
sino para contarles, o que ell@s
mismos los lean, aquí tenéis una recopilación
de cuentos cortos patrocinada por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción y Obra Social de Caja Madrid. El primer enlace se dirige al
alumnado de infantil y el segundo, al de primaria.
En una página sobre igualdad perteneciente al Ayuntamiento
de Gijón hemos encontrado estos cuentos, propuestos igualmente para educación infantil:
Para los mayores, destacamos esta experiencia sobre creación de cuentos coeducativos (CEIP Sta Teresa-Marbella).
Y pensando en madres y padres, aquí podéis acceder a esta recopilación con el nombre de “Siete rompecuentos para siete noches”. Además de su útil contenido, en
las paginas 54-55 encontraréis una guía
bibliográfica con una selección de narrativa no sexista para edades entre 4 y 12 años.
La convocatoria
de concursos ha estimulado la creación literaria en este campo de la
igualdad. A los premios Rosa Regás,
comentados en la entrada anterior, añadimos en esta ocasión, dos certámenes que
asimismo han patrocinado trabajos de
gran categoría, tal es el caso de los concursos Gabriela Mistral y Carmen Laforet.
No queremos olvidar el plano teórico, puesto que una
adecuada formación básica ayudará a clarificar las ideas y a enriquecer la visión global de lo que pretendemos. Ello va a repercutir favorablemente en el diseño y planteamiento de nuestras actividades.
El siguiente enlace nos invita a un pequeño recorrido
histórico y nos da una idea general del tema.
Mostramos algunos trabajos recopilados en la página del
sindicato CSIF-Andalucía, breves exposiciones que contienen las ideas clave que
debemos manejar.
Por último, la red de bibliotecas públicas nos presenta esta
selección de libros adecuados a cada edad. Se trata de un material muy elaborado por la Biblioteca Municipal Conde
San Diego, en Cabezón de la Sal-Cantabria.
Hasta aquí la aportación referente a los cuentos por la Igualdad. Como siempre, esperamos que este trabajo, que ponemos a disposición de tod@s, pueda suscitar ideas e iniciativas para aplicar en la clase. El próximo mes habrá nuevos enlaces que completen el banco de recursos del Plan de Igualdad de nuestro Colegio "Pintor Denis Belgrano" de Málaga.
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